Robbie Brown: practicante en ADE

¡Hola! Mi nombre es Robbie Brown y soy estudiante Covenant College, Estados Unidos. Acabo de iniciar el último año de mi carrera en Desarrollo Comunitario. Estas vacaciones tengo el privilegio de servir como practicante en ADE (Asociación de Desarrollo a través de la Educación).

Según el programa de estudios para la carrera en Desarrollo Comunitario, el estudiante debe realizar una practica durante el tercer y cuarto año. Cuando me preparaba el año pasado para realizar esta practica, le comenté a mi profesor sobre mi interés en la agricultura y la importancia que tiene en la vida de una comunidad. En el Departamento de Desarrollo Comunitario de mi universidad se hace mucho énfasis en la importancia del desarrollo integral, y personalmente pienso que la agricultura es una de las bases más importante para la vida comunitaria--sin fincas no hay comida, y sin comida no hay vida.

Tal vez usted pueda sentirse confundido y preguntarse qué conexión hay entre la agricultura y ADE y por qué estoy conectado con ADE, si el enfoque principal de ADE es la educación. Es por que ADE entiende que la agricultura es esencial en la vida de una comunidad. La educación debe ser integral, entonces debe incluir la formación en el tema de la agricultura.

Mi meta principal durante esta practica, es ayudar en la cooperativa de Vara Blanca, Costa Rica, específicamente en la siembra de la mora. Hasta ahora, he estado trabajando en la finca sembrando moras, además, construyendo una chanchera con tierra (¡Muy chiva!), y armando un biodigestor. En el tiempo que me queda en este lugar, espero reunir más información para la cooperativa. Mi deseo es tener más interacción con los ocho miembros de la cooperativa, para en junto con ellos, llevar esta empresa al éxito.

Estoy a la mitad de mi práctica y puedo manifestar con toda seguridad que ha sido una oportunidad increíble, invaluable. He visto y experimentado Costa Rica de una manera única, trabajando la tierra y realizando otros trabajos en la finca. Puedo decir que en el campo he aprendido sobre desarrollo comunitario tanto más, como si solo lo hubiera aprendido en la academia. Ha sido una bendición trabajar al lado de los miembros de ADE y ver el trabajo para el desarrollo comunitario en acción.

Trabajando en la finca...

Trabajando en la finca de ADE requiere mucha creatividad y trabajo arduo.  Nuestros esfuerzos agrícolas no sólo se tratan de trabajo físico.  Los esfuerzos también se tratan de crear un sistema de apoyo viable y sostenible para ADE y nuestras comunidades locales.

En los campos o bajo el invernadero en la finca ADE, hay muchos proyectos en proceso.  Además de una cooperativa de moras que está en la primera fase de producción, ADE también está trabajando para sembrar verduras como brócoli, lechuga, chiles y más.  Pero las verduras no son la única preocupación de ADE, ya que la asociación sigue considerando el potencial de la fruta de amor.  Esta fruta que crece fácilmente en esta zona, tal como la mora, podría generar ingresos.  Hay muchas bandejas de semillas de fruta de amor germinando en el invernadero.

Además de esto, estamos esperando los futuros residentes para un gallinero restaurado y un establo para cerdos (en construcción).  Las gallinas podrán proveer huevos y crías al igual que un valioso abono que ayudará muchísimo con el crecimiento en el jardín y la producción de moras.  El criar cerdos nos dará la oportunidad de convertir metano en una fuente sostenible de energía.  También estamos aprovechando de la construcción del establo para probar las posibilidades de construcción usando sacos llenos de tierra.  Si el proyecto tiene éxito, este método se podría usar para construir casas en la zona, ya que estudios han comprobado que este tipo de construcción es resistente a terremotos. (Más información viene pronto de este proyecto).

De esta forma, los proyectos agrícolas de ADE tienen el potencial de tener un impacto positivo en toda la comunidad.   

Pasantía con ADE

Una pasantía con ADE de veras es una experiencia única.  Como cualquier pasantía, una práctica con ADE le ofrece una oportunidad de experimentar una posible carrera.  Pero una pasantía con ADE es mucho más que eso. 

A diferencia de otras oportunidades que quizás haya considerado, una pasantía con ADE le provee con una opción de vivir en otro país y experimentar otra forma de vida.  De hecho, todos los practicantes de ADE viven con una familia hospedadora que viven en la comunidad.  Si está preocupado por aprender el idioma local o no, esta experiencia abre una puerta para permitir que uno aprenda y expanda sus horizontes.  Una pasantía con ADE quiere decir que uno se puede unir a la comunidad del personal de la asociación.  Es una comunidad cuyas conexiones van más allá de lo profesional; los miembros de ADE se reúnen de vez en cuando para pasar tiempo juntos y disfrutar.  ¿Podría ser que una pasantía parezca más como unas vacaciones que un trabajo? Quizás. 

Por supuesto, una pasantía con ADE vendrá con sus propios retos.  Se espera que uno dé su mayor esfuerzo en todo lo que haga y que sea parte de un equipo.   Quizás tenga que impartir clases nocturnas de inglés.  Estos requisitos no representan nada fuera de lo común, ya que podrá crear una pasantía que está organizada justamente para usted.  Si tiene interés en Desarrollo Comunitario, Negocios y Mercadeo o Fotografía, lo más seguro es que ADE tiene un campo para usted.  Así que traiga sus habilidades, sus pasiones y disfrute mientras contribuye algo a la comunidad local.

Escrito por Emily Onorato

 

¡Moras!

Las moras pueden ser un dolor de cabeza.  Están cubiertas de espinas, la fruta es difícil de alcanzar y requieren de bastante cuidado.  A pesar de eso, la recompensa de una buena cosecha sí vale la pena.  Por eso es que ADE está invirtiendo en el potencial de las moras para ser de beneficio a la comunidad en la cual sirve.

Gracias a una generosa donación de la Estación Agrícola Experimental Fabio Baudrit Moreno en Fraijanes, ADE pudo sembrar una especia de mora híbrida.  Por la altura y el clima de Vara Blanca, hay alrededor de cinco variedades de moras silvestres que florecen en la zona.  Además, la variedad de mora que está cultivando ADE ha probado crecer y producir en gran cantidad en este clima.  Hasta ahora, el trabajo con las moras ha requerido de sembrar y volver a sembrar, ya que algunas plantitas mueren por estar expuestas a la intemperie o han sido excavadas por armadillos.  También hemos tenido que deshierbar, podar ramas y hojas muertas y cortar capullos, flores y frutas para que la planta pueda ser más fuerte.  El galardón por venir de veras valdrá la pena.

Actualmente, ADE está trabajando con miembros de las comunidades de Vara Blanca, San Rafael y La Legua para empezar una cooperativa de productores de mora. El plan inicial para la organización será vender la fruta entera a las comunidades y luego vender cantidades a compañías que podrán procesar la fruta para hacer mermeladas y jaleas.  Quizás algún día ADE podrá supervisar la fundación de una operación procesadora que pueda acompañar la cooperativa para que la mermelada se pueda producir en la misma comunidad.  Las fases iniciales de este proyecto están en proceso, y estamos muy emocionados para ver que pasará.

Dios no ha hecho nada este año 2011...

...menos bendicirnos muchísimo. En esta activa temporada de Navidad, es especialmente difícil apartarse de toda la maquinaria que nos remolca al consumismo.

Es dificultoso en este tiempo, concentrarse en las tradiciones en Dios, en aquellas que nos hablan de refrescar el alma y estar en sintonía con su amor, que nos llaman a reflexionar y contemplar las maravillas que nuestro Dios hace todos los días a través de nosotros y por nosotros, y conectarnos con nuestro perfecto Padre, Amigo y Señor. Recibamos los regalos de Su Paz, Alegría, Sabiduría, Misericordia, Vida, dádivas que Él nos ofrece generosamente durante todo el año. Qué este tiempo sea una oportunidad para que nuestro amor y paz se desborden a los demás.

Los retos y dificultades vividas este año nos hicieron más humildes, maduros y sabios, aún y cuando procuramos evitar el dolor y el crecimiento. Hemos aprendido más acerca de como mejorar los viajes misioneros- apartándonos del viaje servicial a un viaje que es un beneficio mutuo y aprendizaje mutuo entre dos comunidades. Hicimos una lista de lo que Dios hizo el año 2011 para recordar que un extraordinario Dios trabaja a través de la gente común y que Dios quiere nuestro crecimiento en la fe, el carácter y la comprensión de él.

Gocemos y alegrémonos en lo que Dios ha hecho, hace y hará, amemos aún más a los nuestros y a los que nos rodean, valoremos la vida que tenemos en él.

Feliz Navidad y Bendito Año Nuevo!

Para celebrar y glorificar a Dios con nosotros, recordemos algunos de sus milagros en el 2011.

Enero
*Ben y Frances, llegan a trabajar a ADE
*El dueño de la “Economía”, el mercado local, ofrece al personal ADE 15% descuento en todas las compras
*La buseta es donada un año más por un hermano coreano
*El Seminario ESEPA hizo investigación de campo en Vara Blanca y se presentó a nuestra iglesia
*Por SKYPE primera reunión de la Junta Internacional ADE

Febrero
*Estábamos sin fondos en el restaurante y Dios proveyó milagrosamente un fin de semana con muchos clientes, lo que nos permitió pagar las facturas y salir del restaurante.
*Decidimos dejar la iniciativa de restaurante, Dios nos regaló una familia que se hizo cargo del mismo.
*La Junta de Vecinos de la comunidad invitó a nuestra escuela a ocupar el Centro Comunitario como sus instalaciones, este es un lugar más céntrico y sirve a tres comunidades.
*19 estudiantes comenzaron sus estudios en la Escuela Superior ADE!
*!Una de nuestras maestras necesitaba servicios médicos y precisamente ese día, el doctor estaba de visita en la comunidad!

Marzo
*Gran colaboración de la Universidad Eastern y el desarrollo de liderazgo con nuestros estudiantes en el censo.
*Los estudiantes de ADE, Escuela Secundaria 1000, envió grúllas de Origami (doblada por mano de 20 estudiantes y un profe) a una escuela secundaria en Japón afectada por el tsunami. Un canal local de noticias, nos visitó y filmó el proyecto.
*Encontramos una casa para personal de ADE, sin alquiler o depósito. El alquiler corresponde al mantenimiento y a las reparaciones que le hagamos al inmueble.
*En colaboración con una organización nacional, el PNUD para la renovación del centro comunitario, creando la primera biblioteca de la zona

Abril
*Mamá de Frances nos visitó.
*Un estudiante de 15 años de edad, que no sabía multiplicar y que había hace tres años abandonado la escuela, ingresó en el Colegio ADE como alumno de séptimo grado y después de 2 años académicos pasó 18 exámenes nacionales, catapultándose dos grados más adelante.
*Se contrataron maestros locales para la Secundaria: Joselyn y Doña Ana

Mayo
*Solo un estudiante fue registrado en un intensivo y dudaban de la TAM Au Sable (Agricultura Tropical y Misiones) iba a suceder, pero había siete estudiantes, ha ido bien, y fue un apoyo muy necesario para el personal de ADE. Había un intercambio de enseñanzas entre Colegio ADE y Eastern.
*Nadia (hija de Tomás y Chelsea) sufrió una laceración en la cabeza en un accidente de bicicleta, pero Dios la protegió y fue a la escuela al día siguiente.

Junio
*Lindsey necesitaba inscribirse en una escuela de idiomas y algunos de sus amigos aumentaron en forma inesperada sus ofrendas, permitiendo que ella pueda mejorar su español.
*Se inician los Boys High School y equipos femeninos de fútbol, ​​cada vez más involucrados con la comunidad del fútbol
*Job E. con Tecnología para personas de escasos recursos económicos, se presentó en el Colegio ADE

Julio
*Los estudiantes disfrutaron de una noche de artes, compartiendo su poesía, teatro y el arte
*Los pasantes ayudaron con la escritura creativa en la escuela y nos ayudó con los blogs
*Juegos impresionantes a cargo de ADE en el Primer Festival de la zona de la Fresa (Vaya Guerra de fresa!)
*A cambio de traducción y diseño de páginas web, a los estudiantes se les dio canopy gratis y un seminario de arte
*Grupo de jóvenes maduros en su fe, COS, nos bendijo con su visita
*Paz a través la Cultura se quedó en ADE Centro- Colegio ADE involucrado

Agosto
*Plantamos moras con las donaciones en la Universidad de Costa Rica. 5 miembros de la comunidad se unieron.
*Con la ayuda de ADE, la Junta Desarrollo consiguió fondos para remodelar el Salón Comunal utilizado por el Colegio ADE
*Grupo de jóvenes de la congregación del pastor Elgin Miranda (miembro de la junta ADE) realizaron retiro en el Centro de ADE

Septiembre
*Se formó la Junta de ADE con diversos miembros y organizaciones.
*Visión y planificación estratégica con el personal de ADE, en conjunto la Junta.

Octubre
*Se realizaron las primeras reuniones para la creación de un periódico de la comunidad
*Se formó la Junta del Colegio ADE. Ellos insistieron en mantener el colegio en la zona y se comprometieron a trabajar juntos en la transición de ADE al liderazgo local
*Equipo de liderazgo de FundaVida se hospeda en ADE Centro

Noviembre
*!ADE Colegio, recibió el más alto promedio en los exámenes nacionales en Costa Rica¡
*Emocionantes alianzas con organizaciones Cristianas
*Acción de Gracias con la familia de Miller y E3
*Jordan, hijo de Chelsea y Tomás, hizo un trabajo impecable de traducción, para colaborar con misioneros que nos visitaron

Diciembre
*Mayra miembro de la Junta ADE, chiñeo al personal de ADE, con un viaje a la playa y con buena comida!
*Los estudiantes y los padres insistieron en mantener el nombre de la escuela al Colegio ADE, identificados con la visión de la ADE
*Los estudiantes del colegio terminan la escritura del Proyecto del Terremoto!
*Se inicia apoyo de algunas organizaciones para iniciar proyectos de reforestación en la zona.
*Muchos estudiantes matriculados para el próximo año escolar. La escuela alcanzará otras 5 comunidades.
*Los estudiantes participan con las Juntas de las Comunidades Locales en la realización del censo, con el propósito de abogar por mejores servicios de salud
*Reclutamiento de más personal nacional
*Se nombra a Teresa como Directora del Centro ADE
*Las dos maravillosas Juntas (ADE y Colegio ADE) se reunieron

Escrito por Chelsea Dozier y ADE Editado por Hannia Ramirez

La reunión para miembros potenciales de la junta de ADE y una resumen breve de ADE

El 25 de junio, el personal de ADE invitó a miembros potenciales de la junta a visitar Vara Blanca y a juntarles para discusión y un almuerzo caliente al restaurante Arco Iris.  Sin incluir las cinco personas de la personal permanente de ADE, las tres voluntarias y cinco estudiantes del colegio, había once personas, algunos que mantuvieron al pueblo pequeño hasta San José, un viaje de una hora en carro.  Miembros potenciales incluyeron un hombre que prestó un van a ADE, una mujer que recientemente presentó a la iglesia local sobre el papel de la iglesia ante una situación de desastre y más personas entendidas.

Después de todos estaban llenos y estaban tomando café, Tomás Dozier abrió la discusión por introducirlo, describiendo su posición con ADE, y su animal favorito y por qué.  Cada persona hizo el mismo y habían muchas animals diversas desde una águila a un jaguar a Kiku, el perro pequeño de Ben and Frances.  Chelsea explicó cómo podemos usar nuestra animal favorita como inspiración, como una manera para ver las calidades que admiramos en una animal (la majestad o inteligencia o la gracia), y cómo podemos desafiar a nosotros mismos desarrollar estas en nuestras vidas.  Cuando todos se habían introducido, Tomás le invitó a Eric , el jefe del restaurante y el anfitrión del almuerzo, a introducirle también.  El hombre amable se puso de pie y expresó su gusto a proveer un lugar para la reunión, y contó una historia inspiradora de su animal favorito, el oso hormiguero.  Describió cómo estas criaturas raras con narices largas se juntan para luchar en una manera increíble contra los serpientes.  “Es increíble que podemos hacer juntos,” nos dijo y su cara mostró su sinceridad y su deseo para el éxito del grupo.  Y después, con una alusión a la Biblia, nos dijo que juntos podemos mover las montañanas, y empezó la primera reunión de la junta.

Tomás presentó la misión de ADE, compartiendo su historia personal que le conecta a esta comunidad.  El creció en Vara Blanca pero él, su esposa, Chelsea y sus tres hijos estaban viviendo en Pensilvania cuando pasó el terremoto de Cinchona el enero 2009.  Tomás sintió que Dios le estaba llamando a regresar a Vara Blanca para asistir los vecinos que conocía cuando era un chico.  Chelsea compartió que en enero de 2009, dos semanas antes de una clase de desastre natural y mitigación que Tomás estaba tomando en la Eastern University, se produjo el terremoto, dejando a él ya su familia a reflexionar sobre esta coincidencia para volver a la comunidad. De hecho, el profesor y Tomás con la clase bajó en abril de 2009 para hacer una investigación práctica que dieron al gobierno. Tomás  explicó cómo ADE formó verano de 2009 (su hijo creó el nombre ADE). Querían que se centran en la educación y se ve a la Gran Comisión de Lucas 10, como su modelo de empezar el desarrollo sin deposito: "de gracia recibisteis, dad de gracia. No tome a lo largo de todo el oro ni plata, ni cobre en vuestras fajas; ni alforja para tomar el camino, ni dos mudas de ropa, ni sandalias, ni bastón;. Porque el obrero es digno de su sustento. " Llegó Tomás y su familia a Costa Rica septiembre de 2009 y ha trabajado con gente locales intentando hacer proyectos sustainble mientras abrir una escuela secundaria. 
Un vecino les permitió el uso de una casa abandonada para comenzar la escuela y un Coreano, hombre de negocios donó una bustea para ellos. Poco a poco comenzaron a formar un personal de ADE. ADE encuentra su fuerza en esfuerzos en Costa Rica, en la comunidad, creando proyectos sostenibles.  Tomás enfocó en la importancia de la comunidad, además la gran esperanza que tiene, en particular para los estudiantes que van a graduar y ser líderes en el futuro.

Hace un año y media que ha sido en existencia ADE, el personal ha sido una anfitrión para algunos grupos académicos y misioneros y la más recién era la clase de agricultura tropical y misión que venía por dos semanas al fin de junio.  Además, ADE ha fundado una junta internacional, un colegio bilingüe, ha apoyado a los negocios en la comunidad y ahora está formando una junta en Costa Rica para ser una organización oficial.  Mirando al futuro, el personal planea a apoyar la comunidad y también se expande internacionalmente.  Los invitados parecieron interesados en la visión de ADE y preguntó sobre la función de la junta y el futuro del colegio.  Tomás les invitó a visitar el salón, dónde la comunidad ha ofrecido a ADE el espacio para los estudiantes de la edad de nueve hasta diecisiete.  Todos recogieron sus bolsas y chaquetas y caminaron afuera juntos, los once miembros potenciales, con las palabras finales de Tomás todavía en el aire, que todos piensen para ver si quieren ser una parte de ADE.

La tecnología para los pobres con Dr. Ebenezer

"El Rey les responderá: 'Les aseguro que todo lo que hicieron por uno de mis hermanos, aun por el más pequeño, lo hicieron por mí.'"-Mateo 25:40

**

Dr. Job Ebenezer vino a Vara Blanca por dos días con una maleta, una sonrisa y un plan para compartir su conocimiento con los estudiantes del colegio de ADE.  Este hombre benévolo de India, tiene un máster de ingeniería y ha usando su concocimiento para "desorrollar, innovar y progpagar tecnología para los pobres."  Cuando era niño, Dr. Ebenezer estaba fascinado por las invenciones del agricultur estadounidense, George Washington Carver, quien hizo 350 productos de maní.  Como Carver, Dr. Ebenezer es un gran proponente de la sincillez.  Usó una cita del hombre quien le inspiró, que describe la razón de "tecnología para los pobres" y el filosofía de Carver: "Que todos los métodos de estudio de la naturaleza se redujo a la vida cotidiana y el idioma de las masas."

Junto con la sencillez, Dr. Ebenezor cree en la idea de hablar con la gente que quiere ayudar, y ha hecho eso en muchos países.  Ha viajado a India, Tanzania, Zambia, Belice y Costa Rica (por la segunda vez) enseñando sostenibilidad y tecnología.  ¿Por qué enseña estas ideas y invenciones en todas partes del mundo?  Tiene una razón sencilla, un versículo de Mateo 25: "Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y me disteis de beber."  Dr. Ebenezer sirve a otros, en particular los que son pobres, para servir a Jesús.
 

Job habla con los estudiantes del Colegio de ADE

 Cuando él habló con los estudiantes y explicó su presentación (Tomás tradució), se movío con entusiasmo y hizo gestos con sus manos, un hombre listo compartir su conocimiento con los jovenes.  Describió cómo él hizo algunas invenciones con una bicicleta, como una desgranadora de maíz, una sierra circular, y una lavadora.  Los estudiantes estaban impresionados con las fotos de estas bicicletas de doble propósito y le preguntaron, "¿Usted los inventó?"

La próxima parte de su presentación enfocó en la sostenibilidad.  Cree en la sostenibilidad porque, como dijo a los estudiantes despúes de mencionar todas las plantas y animales en la tierra, "Dios creó un sistema sostenible."  Por eso, ha explorado la agricultura urbana y enfocó en simplificar la tecnología sin perder todos los trabajos de la comunidad.  Usa parqueros, los campos inútiles, los techos y otros espacios que no son usados para hacer los jardínes con las bolsas plásticas y el suelo.  En Chicago, Dr. Ebenezer creó un jardín en el techo de un edificio del séptimo piso, y lo llenó con las flores que crecieron hasta tres metros.

Después de su presentación, los estudiantes caminaron afuera, adónde él usó las técnicas de agricultura básica.  Undo de los estudiantes trajo una botella plástica de Coca Cola, y con esto Dr. Ebenezer hizo un jardín pequeño.  Cortó el fondo para formar una tapa, lo giró y cortó triángulos pequeños para el drenaje de la lluvia.  Luego preguntó a los estudiantes qué tipos de vegetales pudieran plantar adentro y era una cantidad impresionante: zanahorias, rábanos, cebollas y lechuga.  "Y tengo planes para regresar a Costa Rica en un año," les dijo a los chicos, "para ver el progreso de su jardín."  Tomás tradució para los estudiantes, quienes parecieron tener interés en el profesor amable y en sus invenciones, y ojalá que puedan hacer este proyecto con entusiasmo.

Los estudiantes aprenden una manera única para hacer un jardín.

Universidad Eastern nos visita por tercera vez

ADE y Universidad de Eastern en Pennsylvania han establecido una asociación excelenteque vincula a los estudiantes en este programa de maestría en desarrollo internacional (IDEV para abreviar) con las comunidades de San Rafael y Vara Blanca en Costa Rica. Una gran parte de la razón para esta asociación es que Tomás, Frances y Ben estaban estudiantes en el programa. Un grupo de estudiantes del programa de Eastern ha venido a visitar cada año durante los últimos tres años desde el terremoto de Cinchona en 2009.

Desde 4 hasta 12 de marzo un grupo de veinte estudiantes y un profesor de programa del Este IDEV visitaron a ADE en Costa Rica. El grupo se quedó en el Centro de ADE en San Rafael y cada uno de los visitantes también se turnaron para quedarse tres noches en las casa de las familias en nuestra comunidad.

Oración a Cinchona, epicentro del terremoto

Mientras estaban allí, los estudiantes hicieron una visita a Cinchona, la aldea pequeña que fue destruida por el terremoto de 2009. También se turnaban cada día los líderes en diálogos con nuestros estudiantes de ADE bilingüe High School que se refirió a diversos aspectos del desarrollo de la comunidad. Nuestros estudiantes de secundaria a continuación, llevaron a los grupos de los estudiantes del Este en la realización de un censo de la localidad de Vara Blanca.

Diálogo sobre el concepto de "communidad"





El diálogo sobre los recursos y el desarrollo de la comunidad










Golpeando en las puertas para el censo de la comunidad






Cargando la información del censo




ADE también organizó reuniones con varios líderes de la comunidad y organizaciones como la policía de VaraBlanca, el pastor de la iglesia protestante local, un agricultor de fresa locales, representantes del departamento regional de salud, un representante de la USAID, un misionero que ayudó a Cinchona poco después del terremoto, y un panel de discusión de los residentes locales. Los estudiantes pasaron tiempoorando con y por cada persona que se conocieron.




Reunión con el director del colegio de Vara Blanca
















Reunión a USAID en San José










Este grupo de estudiantes fue una gran bendición para el equipo de ADE y de la comunidad. Su fe y alegría de estar juntos eran evidentes para todos, que nos recuerda Juan 13:35 - conocerán todos que son discípulos de Jesús por su amor mutuo. Los miembros de la comunidad, miembros de la iglesia y los estudiantes de la escuela aquí también fueron una gran bendición e inspiración para los estudiantes del Este, que abrió sus casas, mostró el amor y la hospitalidad, yel modelo de la gran fe de un pueblo que tiene poco, pero poseen mucho.









Pasando tiempo al centro de ADE










La capilla en la selva después de una excursión temprana










Los estudiantes de Eastern y ADE a Volcán Poás