Pasantía con ADE

Una pasantía con ADE de veras es una experiencia única.  Como cualquier pasantía, una práctica con ADE le ofrece una oportunidad de experimentar una posible carrera.  Pero una pasantía con ADE es mucho más que eso. 

A diferencia de otras oportunidades que quizás haya considerado, una pasantía con ADE le provee con una opción de vivir en otro país y experimentar otra forma de vida.  De hecho, todos los practicantes de ADE viven con una familia hospedadora que viven en la comunidad.  Si está preocupado por aprender el idioma local o no, esta experiencia abre una puerta para permitir que uno aprenda y expanda sus horizontes.  Una pasantía con ADE quiere decir que uno se puede unir a la comunidad del personal de la asociación.  Es una comunidad cuyas conexiones van más allá de lo profesional; los miembros de ADE se reúnen de vez en cuando para pasar tiempo juntos y disfrutar.  ¿Podría ser que una pasantía parezca más como unas vacaciones que un trabajo? Quizás. 

Por supuesto, una pasantía con ADE vendrá con sus propios retos.  Se espera que uno dé su mayor esfuerzo en todo lo que haga y que sea parte de un equipo.   Quizás tenga que impartir clases nocturnas de inglés.  Estos requisitos no representan nada fuera de lo común, ya que podrá crear una pasantía que está organizada justamente para usted.  Si tiene interés en Desarrollo Comunitario, Negocios y Mercadeo o Fotografía, lo más seguro es que ADE tiene un campo para usted.  Así que traiga sus habilidades, sus pasiones y disfrute mientras contribuye algo a la comunidad local.

Escrito por Emily Onorato

 

¡Moras!

Las moras pueden ser un dolor de cabeza.  Están cubiertas de espinas, la fruta es difícil de alcanzar y requieren de bastante cuidado.  A pesar de eso, la recompensa de una buena cosecha sí vale la pena.  Por eso es que ADE está invirtiendo en el potencial de las moras para ser de beneficio a la comunidad en la cual sirve.

Gracias a una generosa donación de la Estación Agrícola Experimental Fabio Baudrit Moreno en Fraijanes, ADE pudo sembrar una especia de mora híbrida.  Por la altura y el clima de Vara Blanca, hay alrededor de cinco variedades de moras silvestres que florecen en la zona.  Además, la variedad de mora que está cultivando ADE ha probado crecer y producir en gran cantidad en este clima.  Hasta ahora, el trabajo con las moras ha requerido de sembrar y volver a sembrar, ya que algunas plantitas mueren por estar expuestas a la intemperie o han sido excavadas por armadillos.  También hemos tenido que deshierbar, podar ramas y hojas muertas y cortar capullos, flores y frutas para que la planta pueda ser más fuerte.  El galardón por venir de veras valdrá la pena.

Actualmente, ADE está trabajando con miembros de las comunidades de Vara Blanca, San Rafael y La Legua para empezar una cooperativa de productores de mora. El plan inicial para la organización será vender la fruta entera a las comunidades y luego vender cantidades a compañías que podrán procesar la fruta para hacer mermeladas y jaleas.  Quizás algún día ADE podrá supervisar la fundación de una operación procesadora que pueda acompañar la cooperativa para que la mermelada se pueda producir en la misma comunidad.  Las fases iniciales de este proyecto están en proceso, y estamos muy emocionados para ver que pasará.

La Bolsa o la Vida ...

Cuando yo era joven pensaba que el dinero era lo más importante en la vida, 

ahora que soy viejo, sé que lo es.
Oscar Wilde

La mayoría de la gente cree que el dinero es una de las cosas más importante de la vida, si no la más importante.

Se libran guerras, presidentes son puestos y depuestos gracias al dinero. Las relaciones matrimoniales o se unen o se rompen por el dinero. Muchas personas pasan su vida adquiriéndolo y muchas la pierden por el.

No hay duda que el dinero es una fuerza poderosa en el mundo, pero para la mayoría de la gente también es un asunto personal y privado. Para una gran mayoría de cristianos, el dinero es un problema entre Dios y nosotros. La Biblia menciona el tema del dinero con más frecuencia de lo que menciona la salvación. En el libro de los Hechos, observamos a los primeros seguidores de Jesús, con un acercamiento al dinero muy diferente a la norma actual.

Hechos 4:32-35
“Todos los creyentes eran uno en corazón y mente. Nadie consideraba suya ninguna de sus posesiones era el suyo, pero que compartían todo lo que tenían. 33 Con gran poder los apóstoles daban testimonio de la resurrección del Señor Jesús, y abundante gracia era sobre todos ellos. 34 No había ningún necesitado entre ellos. Porque de vez en cuando, los que poseían tierras o casas las vendían, traían el precio de los 35 las ventas y puso a los pies de los apóstoles y se repartía a cada uno según su necesidad.”

Por ahora el personal de la ADE ha optado por vivir con lo que se conoce comúnmente como una "bolsa común" Nosotros seguimos el ejemplo del Libro de los Hechos, compartirmos todo. El dinero ganado se pone en una cuenta común para cada persona o familia de equipo. Las necesidades se establecen a partir de esa cuenta común o "monedero". Ninguno de los funcionarios de ADE recibe un salario u apoyo regular para el trabajo que realiza. Todos trabajamos juntos en varios proyectos (en la labores de la escuela secundaria, la enseñanza de clases de inglés y español, la dirección de grupos, recibiendo pasantes, creando sitios web, etc.) Los ingresos recibidos de cualquiera de estos proyectos, son compartidos por todo el grupo. Aún más, compartimos la vivienda, compartimos dos coches, varias herramientas e incluso la comida.

Como puede imaginar, esto conlleva algunas bendiciones, pero también muchos desafíos (a menudo los dos van entrelazados). Cuando todo se comparte como en ADE, un sentido de comunidad se desarrolla, cada persona es valorada por lo que es y no lo que hace o por cuánto dinero gana. Esto significa que si uno se siente cómodo, todos se sienten cómodos, si uno tiene hambre, todos tienen hambre. Compartimos también las alegrías y las luchas, las necesidades de cada persona son proporcionadas. También somos capaces de animarnos unos a otros en nuestra fe, cuando oramos y esperamos por el presupuesto de la próxima semana o del mes que viene. La rendición de cuentas para cada persona y cada familia se da a otro nivel, cómo gastan su dinero es un tema común. Aunque una persona se encarga de las finanzas en general, todos sabemos cómo se gasta el dinero, resultando en una mayor transparencia. Compartiendo la vivienda, las herramientas y los vehículos ahorramos una buena cantidad de dinero.

De la misma manera, también hay frustraciones que vienen con la bolsa común. Es difícil ir a trabajar todos los días y no tener la seguridad de traer a casa un cheque de pago. Puede ser frustrante hacer un seguimiento de todos los gastos y los recibos de todos los días. La gente tiene diferentes ideas de cómo el dinero debe ser ahorrado o gastado, y esto puede conducir a conflictos. A veces es difícil confiar en que los demás miembros del equipo traerán dinero a la bolsa. Puede ser frustrante no tener un control total sobre cómo se gasta el dinero y no ser capaz de gastarlo en lujos ocasionales. Sin embargo, todas estas dificultades se ven compensadas por los beneficios. Uno aprende a depender de Dios y de los compañeros de trabajo, a ver todas las cosas como propiedad de Dios, a tener auto-disciplina y buenos hábitos de gasto, a trabajar en equipo y a resolver los desacuerdos, a ser generosos y compartir, a estar contentos con lo que se tiene y vivir con sencillez, además de considerar a los demás como superiores a sí mismo.

Esta forma de vida parece muy ajena a la mayoría de nosotros, pero se puede aprender.. ¡Dios ha bendecido a los miembros del personal de la ADE de muchas maneras y nos ha dado nuestro pan de cada día, de formas increíbles, a menudo inesperadas!

Aprender los unos de los otros

Después de casi dos años de planear, seis estudiantes del colegio Delaware County Christian School (DC), junto con su profesora Señorita Ng y un chaperón, llegaron a Vara Blanca, Costa Rica de madrugada el martes, tres de enero para pasar nueve días haciendo un programa de español intensivo por medio de una asociación de DC con ADE y nuestros estudiantes.  

Cinco de nuestros estudiantes eligieron ser guías para el viaje y empezaron a preparar sus clases y presentaciones con más de un mes de anticipación.  El primer día, cuando los estudiantes de DC y ADE estaban desayunando juntos, se notaba una separación entre los dos grupos.  Nadie sabía qué hacer.  Cuando llegó la cena de despedida, nadie se hubiera imaginado la incomodidad de ese primer desayuno.

Los estudiantes de DC asistieron muchas "clases" (impartidas por los estudiantes de ADE) sobre regionalismos.  Usaron muchas de estas nuevas frases, cosas como: ¡Guácala! y ¡Tome chichi! (o sea, lo importante),  a través de la semana.  Los estudiantes también aprendieron cómo cocinar algunos platos típicos, cómo bailar bailes típicos, y cómo ordeñar las vacas que veían todos los días.  Fue una semana muy ocupada, llena de viajes a la feria, la ciudad, el cine (para ver "El gato con botas"), los volcanes Poás y Arenal, las cascadas y mucho más.  Durante todo este tiempo, los estudiantes de ADE ayudaron a los estudiantes de DC con su español, obligándoles a practicar el nuevo vocabulario.  Aún en los largos viajes en carro, jugaron juegos en español para aprovechar el tiempo.

Creo que fue un viaje sumamente exitoso para los dos grupos y fue un ejemplo de aprender los unos de los otros.  Los estudiantes de DC ganaron más confianza para hablar español.  Aprendieron mucho de la cultura costarricense en maneras que hubiera sido imposible de aprender de sus libros de texto; aprendieron cosas que nunca olvidarán.  También pudieron conocer muchos lugares de Costa Rica y disfrutar de cosas como columpios, el canopy y las aguas termales.  Los estudiantes de ADE también aprendieron mucho.  Empezaron a practicar la enseñanza, aprendieron del profesionalismo y sirvieron como líderes.  Aprendieron cómo relacionarse con personas de otra cultura, y, como un estudiante dijo: como las amistades se pueden desarrollar rápidamente y que ella puede tener muchos amigos en todo el mundo.  Tuvieron la oportunidad de valorar y ofrecer los dones y recursos que tienen, recursos como el español, la cultura y la naturaleza a su alrededor.  Los estudiantes de ADE se están desarrollando como líderes para su colegio y su comunidad.

Como profesores, tanto como los de DC y los de ADE, creo que lo que más valoramos es la conexión que surgió mientras los estudiantes fueron más allá de lo académico y crecieron como individuos y ciudadanos globales.  Fue un verdadero intercambio en vez de los viajes serviciales y educativos que normalmente vemos.

Estamos pendientes a ver las relaciones que continuarán y la conexión entre DC y ADE.


Escrito por Lindsey Miller / Traducido por Frances Santiago

Dios no ha hecho nada este año 2011...

...menos bendicirnos muchísimo. En esta activa temporada de Navidad, es especialmente difícil apartarse de toda la maquinaria que nos remolca al consumismo.

Es dificultoso en este tiempo, concentrarse en las tradiciones en Dios, en aquellas que nos hablan de refrescar el alma y estar en sintonía con su amor, que nos llaman a reflexionar y contemplar las maravillas que nuestro Dios hace todos los días a través de nosotros y por nosotros, y conectarnos con nuestro perfecto Padre, Amigo y Señor. Recibamos los regalos de Su Paz, Alegría, Sabiduría, Misericordia, Vida, dádivas que Él nos ofrece generosamente durante todo el año. Qué este tiempo sea una oportunidad para que nuestro amor y paz se desborden a los demás.

Los retos y dificultades vividas este año nos hicieron más humildes, maduros y sabios, aún y cuando procuramos evitar el dolor y el crecimiento. Hemos aprendido más acerca de como mejorar los viajes misioneros- apartándonos del viaje servicial a un viaje que es un beneficio mutuo y aprendizaje mutuo entre dos comunidades. Hicimos una lista de lo que Dios hizo el año 2011 para recordar que un extraordinario Dios trabaja a través de la gente común y que Dios quiere nuestro crecimiento en la fe, el carácter y la comprensión de él.

Gocemos y alegrémonos en lo que Dios ha hecho, hace y hará, amemos aún más a los nuestros y a los que nos rodean, valoremos la vida que tenemos en él.

Feliz Navidad y Bendito Año Nuevo!

Para celebrar y glorificar a Dios con nosotros, recordemos algunos de sus milagros en el 2011.

Enero
*Ben y Frances, llegan a trabajar a ADE
*El dueño de la “Economía”, el mercado local, ofrece al personal ADE 15% descuento en todas las compras
*La buseta es donada un año más por un hermano coreano
*El Seminario ESEPA hizo investigación de campo en Vara Blanca y se presentó a nuestra iglesia
*Por SKYPE primera reunión de la Junta Internacional ADE

Febrero
*Estábamos sin fondos en el restaurante y Dios proveyó milagrosamente un fin de semana con muchos clientes, lo que nos permitió pagar las facturas y salir del restaurante.
*Decidimos dejar la iniciativa de restaurante, Dios nos regaló una familia que se hizo cargo del mismo.
*La Junta de Vecinos de la comunidad invitó a nuestra escuela a ocupar el Centro Comunitario como sus instalaciones, este es un lugar más céntrico y sirve a tres comunidades.
*19 estudiantes comenzaron sus estudios en la Escuela Superior ADE!
*!Una de nuestras maestras necesitaba servicios médicos y precisamente ese día, el doctor estaba de visita en la comunidad!

Marzo
*Gran colaboración de la Universidad Eastern y el desarrollo de liderazgo con nuestros estudiantes en el censo.
*Los estudiantes de ADE, Escuela Secundaria 1000, envió grúllas de Origami (doblada por mano de 20 estudiantes y un profe) a una escuela secundaria en Japón afectada por el tsunami. Un canal local de noticias, nos visitó y filmó el proyecto.
*Encontramos una casa para personal de ADE, sin alquiler o depósito. El alquiler corresponde al mantenimiento y a las reparaciones que le hagamos al inmueble.
*En colaboración con una organización nacional, el PNUD para la renovación del centro comunitario, creando la primera biblioteca de la zona

Abril
*Mamá de Frances nos visitó.
*Un estudiante de 15 años de edad, que no sabía multiplicar y que había hace tres años abandonado la escuela, ingresó en el Colegio ADE como alumno de séptimo grado y después de 2 años académicos pasó 18 exámenes nacionales, catapultándose dos grados más adelante.
*Se contrataron maestros locales para la Secundaria: Joselyn y Doña Ana

Mayo
*Solo un estudiante fue registrado en un intensivo y dudaban de la TAM Au Sable (Agricultura Tropical y Misiones) iba a suceder, pero había siete estudiantes, ha ido bien, y fue un apoyo muy necesario para el personal de ADE. Había un intercambio de enseñanzas entre Colegio ADE y Eastern.
*Nadia (hija de Tomás y Chelsea) sufrió una laceración en la cabeza en un accidente de bicicleta, pero Dios la protegió y fue a la escuela al día siguiente.

Junio
*Lindsey necesitaba inscribirse en una escuela de idiomas y algunos de sus amigos aumentaron en forma inesperada sus ofrendas, permitiendo que ella pueda mejorar su español.
*Se inician los Boys High School y equipos femeninos de fútbol, ​​cada vez más involucrados con la comunidad del fútbol
*Job E. con Tecnología para personas de escasos recursos económicos, se presentó en el Colegio ADE

Julio
*Los estudiantes disfrutaron de una noche de artes, compartiendo su poesía, teatro y el arte
*Los pasantes ayudaron con la escritura creativa en la escuela y nos ayudó con los blogs
*Juegos impresionantes a cargo de ADE en el Primer Festival de la zona de la Fresa (Vaya Guerra de fresa!)
*A cambio de traducción y diseño de páginas web, a los estudiantes se les dio canopy gratis y un seminario de arte
*Grupo de jóvenes maduros en su fe, COS, nos bendijo con su visita
*Paz a través la Cultura se quedó en ADE Centro- Colegio ADE involucrado

Agosto
*Plantamos moras con las donaciones en la Universidad de Costa Rica. 5 miembros de la comunidad se unieron.
*Con la ayuda de ADE, la Junta Desarrollo consiguió fondos para remodelar el Salón Comunal utilizado por el Colegio ADE
*Grupo de jóvenes de la congregación del pastor Elgin Miranda (miembro de la junta ADE) realizaron retiro en el Centro de ADE

Septiembre
*Se formó la Junta de ADE con diversos miembros y organizaciones.
*Visión y planificación estratégica con el personal de ADE, en conjunto la Junta.

Octubre
*Se realizaron las primeras reuniones para la creación de un periódico de la comunidad
*Se formó la Junta del Colegio ADE. Ellos insistieron en mantener el colegio en la zona y se comprometieron a trabajar juntos en la transición de ADE al liderazgo local
*Equipo de liderazgo de FundaVida se hospeda en ADE Centro

Noviembre
*!ADE Colegio, recibió el más alto promedio en los exámenes nacionales en Costa Rica¡
*Emocionantes alianzas con organizaciones Cristianas
*Acción de Gracias con la familia de Miller y E3
*Jordan, hijo de Chelsea y Tomás, hizo un trabajo impecable de traducción, para colaborar con misioneros que nos visitaron

Diciembre
*Mayra miembro de la Junta ADE, chiñeo al personal de ADE, con un viaje a la playa y con buena comida!
*Los estudiantes y los padres insistieron en mantener el nombre de la escuela al Colegio ADE, identificados con la visión de la ADE
*Los estudiantes del colegio terminan la escritura del Proyecto del Terremoto!
*Se inicia apoyo de algunas organizaciones para iniciar proyectos de reforestación en la zona.
*Muchos estudiantes matriculados para el próximo año escolar. La escuela alcanzará otras 5 comunidades.
*Los estudiantes participan con las Juntas de las Comunidades Locales en la realización del censo, con el propósito de abogar por mejores servicios de salud
*Reclutamiento de más personal nacional
*Se nombra a Teresa como Directora del Centro ADE
*Las dos maravillosas Juntas (ADE y Colegio ADE) se reunieron

Escrito por Chelsea Dozier y ADE Editado por Hannia Ramirez

Noticias del Colegio

Nuestros estudiantes completaron sus exámenes nacionales en las primeras dos semanas de octubre. Estos exámenes determinan si pueden seguir al próximo nivel en sus seis materias

básicas (matemáticas, ciencias, inglés, estudios sociales, cívica y español). Ellos pasaron

dos domingos y un sábado tomando estos exámenes y los resultados (según lo que nosotros

como profesores determinamos) no son ni muy buenos ni muy malos. Los que perdieron la

mayor cantidad de exámenes son los que tomaron este tipo de examen por primera vez. Los

que ya habían visto este tipo de examen ganaron casi todos. Así que seguiremos trabajando y

estudiando.

Lo bueno es que, para las próximas seis semanas, antes de las vacaciones, nos estaremos

enfocando en algunos proyectos para aplicar lo que han aprendido, antes de regresar a los

libros en febrero. Esto quiere decir que los estudiantes podrán participar en muchos proyectos

interesantes y divertidos en cada materia. En la clase de español, Frances los estará guiando

para que escriban novelas (www.nanowrimo.org). En inglés, Benjamín los estará ayudando a

hacer un trabajo investigativo sobre países de habla inglesa. Chelsea

está terminando un proyecto de escritura y computación (Vea nuestra página http://adecolegio.blogspot.com/) y Tómas estará trabajando en un censo comunitario para poder abogar por servicios médicos en la zona. Joceyln estará trabajando en un proyecto de reciclaje.

También le estamos pidiendo a cada estudiante que hagan una hora de trabajo voluntario

por semana hasta el fin del año. Esto es muy importante porque queremos que ellos puedan

replicar lo que estamos haciendo aquí y también queremos que ellos se involucren y sirvan en

su comunidad. Estamos muy emocionados que vamos a poder hacer algo que va más allá de

aprenderse hechos e información y estar atados a los libros.

Algunas cosas interesantes hasta la fecha:

Los estudiantes están trabajando con las asociaciones de desarrollo de las comunidades

para completar el censo. Un comentario de un estudiante: “Fuimos a lugares que no

había visitado antes y me sorprendí de ver que algunas casas no tenían agua ni luz.”

Otro comentario de un estudiante: “El profesor trató de hablar con un vecino sobre el

censo, pero sólo pudo hablar con la puerta mientras se la cerraron. Fui con un compañero

para hablar con el mismo vecino y ¡nos invitaron a comer!” Maestra Chelsea comparte

otra historia: “Hemos estado hablando de cómo nos vemos como individuos y como

generación. Hicimos una dinámica en la cual los alumnos tenían que pararse en una

línea si estaban de acuerdo con una frase. La frase era: cuando era más pequeño, creía

que iba a ir a la universidad. Sólo un estudiante se paró en la línea. La próxima frase era:

Ahora quiero ir a la universidad. Todos menos uno se pararon en la línea. Esto me llenó

el corazón.” Los estudiantes también han estado trabajando arduamente para escribir sus

novelas. Ha sido maravilloso verlos crear personajes y escribir tanto. ¡Tenemos algunos

alumnos que han escrito más de 6,500 palabras! De último, ha sido lindo ver como los

estudiantes están sirviendo sus comunidades recogiendo basura, ofreciendo tutoría en la

escuela, y ayudando a los adultos mayores.

Nueva Junta ADE Costa Rica

Nueve costarricenses, tres nicaragüenses, una puertorriqueña, una coreana-estadounidense y dos norteamericanos firmaron el acta de ADE Costa Rica el pasado 12 de septiembre de 2011, en presencia del abogado. Esa noche el abogado nos explicó con gran detalle cada parte del acta constitutiva.

Dentro de la Asamblea y la Junta se incluyen algunos miembros como la abuela de un estudiante del colegio, un agricultor de Vara Blanca, una contadora, varios empresarios, un consejero, un mecánico, un arquitecto, varios educadores y pastores, también secretarias.  Ningún miembro del personal de ADE está incluido dentro de la Junta Administrativa, con el afán de mantener una separación saludable, garantizando una mejor rendición de cuentas.

Por otro lado, nuestra presidenta organizó un retiro en Vara Blanca para los miembros de la Asamblea y la Junta, esperamos conocernos mejor y aguardamos con ansias esta actividad.  Estamos sumamente emocionados de ver lo que el futuro tiene para nosotros.